発達課題とは
😘 ですから、自分なりに理論を咀嚼して「参考にする」という姿勢が大事ですよね。
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😩 複数の看護メディアで記事を執筆するライター。
☝ 両親や他の大人から情緒的独立を達成すること• また、それぞれの段階で個人が課題を達成することで、次の段階に進めるとエリクソンは､提示しており、発達課題を達成した場合に得れるものと、発達課題を達成できず失敗した際に生じる心理的問題についても示しています。 社会や事物についての単純な概念の形成、善悪の区別と良心の学習• ・配偶者を選択する、結婚相手との生活を学習すること ・第一子を家族に加えること、子供の養育 ・家庭の管理 ・仕事に就くこと ・市民としての責任を負うこと、適した社会集団を選択すること 新たな集団を作ること。
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🤐 発達課題は、子どもから高齢者に至るまでの各年齢段階にある。 また前段階の発達課題は次段階の発達段階の基礎となるので、エリクソンの発達課題からなるライフサイクルはピラミッド型でよく表される。 市民として必要な技能と概念の発達• 適切な社会集団の発見・認識• 勤勉的な態度の獲得 計算・読み・書きの知能・技能の獲得 青年期の発達課題 身体の成熟～就職・結婚• 最終的に各段階において示された発達課題の解決が優勢になることで、自分自身の存在について肯定的な感情が得られ、次の段階にスムーズに移行していくと考えられています。
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🐾 レビンソンは人生の四季だから4段階• 第5期 解放期 下降期 衰退期 66-？歳 有給の仕事から離脱し、新たなキャリア人生を始める。
⌚ そういう意味では、自我同一性とは、社会とのつながり、そして自分の将来への期待を含めた自覚や意思決定を意味する概念であり、これらができたときに「自我同一性が確立できた」とされています。
🙏 管理職、子供の自立 65歳 - 成熟期 賢さ 自己統合 vs. 9k件のビュー• スーパーの発達理論 人生の時間軸を ライフステージ（ライフスパン）と呼び、スーパーの理論における発達段階になります。
